| Gelişim Dönemleri... |
Çocuğun ilk altı yılı, bireyin gelişiminin temel taşlarını oluşturması, temel bilgi ve becerilerin bu erken gelişim yıllarında kazanılması nedeniyle büyük önem taşır. 0-6 yaş arası çocuk gelişiminin hızla yönlendiği kritik yıllardır. devamı  |
|
| Anne baba ilişkisi... |
Mükemmel uyumlu ilişki; Çok iyi uyumlu ilişki; Orta derecede iyi uyumlu ilişki; Orta derecede bozuk uyuk gösteren ilişki; İleri derecede uyumsuzluk gösteren ilişki; Kopmuş ilişki; devamı  |
|
| Oyun ve Oyuncak... |
Oyun yoluyla çocuktaki saldırganlık dürtüsü boşaltılır, hayal kırıklıkları azaltılır ve çocuk korkuların yarattığı gerilimden kurtulur. Çocuk kendisine izin verilmediği için yapamadığı bir işi oyunlarında yaparak rahatlayabilir. Evin bireylerine olan duygularını oyun yoluyla açığa vurur. devamı  |
|
| Bağlanma mı ? Bağımlılık mı?... |
Bebekler 2 günlükken annelerinin suratlarını, birkaç gün sonra annelerinin seslerini ve kokularını yabancılardan ayırt edebilmektedir. Çocukların yaklaşık yedi aylıkken belirli insanlara, daha çok anneye, babaya veya birincil bakıcıya bağlandıkları görülmektedir.devamı  |
|
| Anne ve baba tutumları... |
Aşırı Otoriter ve Reddedici Aile Tutumu; Aşırı Hoşgörülü Aile Tutumu; Aşırı Koruyucu Aile Tutumu; Tutarsız Aile Tutumu; Mükemmeliyetçi Anne Baba Tutumu; Kabul Edici, Güven Verici ve Demokratik Aile Tutumu; Devamı  |
|
| Gelişim dönemi özellikleri... |
Çocuklar, 3 yaşından itibaren duygusal tepkilerinin gelişmesiyle tüm duygu türlerini yaşarlar. Korku, kaygı, kıskançlık, öfke ve sevinç sıklıkla gözlenir.Devamı  |
|
| İletişim... |
Çocuklarla etkili iletişim nasıl olmalıdır? İsterseniz bu sorunun cevabını vermeden önce etkisiz iletişim yollarının neler olduğuna bir göz atalım.Devamı  |
|
| Eyüboğlu'nda okul öncesi... |
Eyüboğlu’nda uygulanan program çocukların kendileri, başka insanlar ve çevreleri hakkında araştırma yapmalarına, oynama ve birçok materyalle çalışmalarına olanak verirDevamı.  |
|
| Sorumluluk nedir?... |
Sorumluluk kısaca, “Bireyin uyum sağlaması, üzerine düşen görevleri yerine getirmesi ve kendine ait bir olayın başkaları üzerindeki etkilerinin sonuçlarını üstlenmesi, başkalarının haklarına saygı göstermesi ve kendi davranışının sonuçlarına sahip çıkabilmesi” olarak tanımlanmaktadır Devamı .  |
|
| Dünyada okul öncesi eğitim... |
Ülkemiz, AB üyesi ülkeler bir yana, aynı gelir düzeyine sahip diğer ülkelerle karşılaştırıldığında dahi okul öncesi programlara katılan çocuk sayısı sıralamasında çok geride kalmaktadır.Devamı  |
|
| Olumsuz davranış... |
Olumsuz davranışı ortadan kaldırma konusunda belirlenmiş yollar standarttır. Fakat her çocuk ve aile birbirinden farklıdır ve davranış değiştirme yöntemleri de bir çocuktan ötekine değişkenlik gösterebilir. Devamı  |
|
| Okul öncesi eğitim ve önemi... |
Okul öncesi eğitimi, çocuğun duygularının gelişimini ve algılama gücünü artırır. Akıl yürütme sürecinde ona yardımcı olur. Çocuğu genel kültür değerlerine dayalı sosyal bir ortam içinde eğiterek, toplumun kültür değerlerini özümlemesinde yardımcı olur.Devamı  |
|